Is er direct gevaar of acute onveiligheid?
Denk aan levensgevaar, geweld, ernstige bedreiging of een acute mentale crisis.
PRAKTISCHE ONDERSTEUNING VERTROUWENSPERSONEN MBO-onderwijs
Snel houvast vóór, tijdens en na een vertrouwensgesprek.
Eerste opvanggesprek met een student.
Beloof geen absolute geheimhouding. Leg vóór het inhoudelijke gesprek uit dat je zorgvuldig en vertrouwelijk werkt, maar dat onderstaande wettelijke routes voorgaan.
Gaat het om een schoolmedewerker en een student jonger dan 18 jaar? Informeer de student en meld het vermoeden onmiddellijk rechtstreeks bij het bevoegd gezag. Hiervoor is geen toestemming nodig. Is de student 18 jaar of ouder? Volg dan de gedragscode en bespreek de mogelijke vervolgstappen met de student.
Volg de actuele meldcode van de onderwijsinstelling en betrek de aangewezen aandachtsfunctionaris. Gebruik het afwegingskader; meld niet op eigen initiatief buiten deze route.
Volg de vastgestelde interne afspraken over ouderbetrokkenheid. Bespreek dit tijdig met de student. Laat een uitzondering wegens mogelijke onveiligheid beoordelen en vastleggen door de aangewezen verantwoordelijke.
Noteer alleen noodzakelijke feiten en afspraken en gebruik uitsluitend de afgeschermde interne omgeving. Voer op deze website geen casusgegevens in.
“Fijn dat je naar mij toe bent gekomen. Vertel rustig wat er is gebeurd.”
“Ik ga zorgvuldig om met wat je vertelt. Soms moet ik iets delen. Ik leg je uit wanneer dat zo is.”
“Jij bepaalt zoveel mogelijk wat er gebeurt. Samen kijken we wat jij nodig hebt.”
“Ik doe niets zonder het eerst met jou te bespreken. Alleen als iemand niet veilig is of als het volgens de wet moet, kan dat anders zijn.”
“Vind je het goed als ik een paar korte notities maak? Ik schrijf alleen op wat nodig is.”
“Wat wil je aan het einde van dit gesprek weten of geregeld hebben?”
“Wil je in je eigen woorden vertellen wat er is gebeurd?”
“Wat maakt dat je juist nu contact zoekt?”
“Wat is voor jou op dit moment het belangrijkste?”
“Welke gevolgen heeft deze situatie voor jou?”
“Wie weet er al van en hoe was dat voor jou?”
“Voel je je op dit moment veilig?”
“Wat heb je tot nu toe zelf geprobeerd en wat was het effect daarvan?”
“Wat heb je op dit moment van mij nodig: vooral luisteren, informatie of samen mogelijkheden bekijken?”
“Als ik je goed begrijp, zeg je dat … Klopt dat?”
“Is er nog iets belangrijks dat ik niet heb gevraagd?”
Doorloop de vragen in volgorde. Wettelijke en acute routes gaan altijd vóór de gewone klachtroute.
Deze beslisboom ondersteunt de professionele afweging, maar vervangt de gedragscode en actuele interne protocollen niet. Informeer de student steeds over wat je doet en waarom.
Denk aan levensgevaar, geweld, ernstige bedreiging of een acute mentale crisis.
De leeftijd van de student bepaalt welke route van toepassing is.
Hieronder vallen ook psychisch of seksueel geweld en verwaarlozing.
De melding gaat over ongewenst gedrag, machtsmisbruik of een klacht binnen of in verband met de onderwijssituatie.
Let op persoonlijke betrokkenheid, eerdere conflicten en loyaliteit aan betrokken collega’s of de organisatie.
Luisteren, informatie, bedenktijd of een concrete stap zijn allemaal geldige uitkomsten.
Bel bij onmiddellijk levensgevaar 112, volg de officiële interne nood- en escalatieroute en laat de student zo mogelijk niet alleen.
Leg de student uit dat vertrouwelijkheid hier wordt begrensd door de wettelijke meldplicht. Meld rechtstreeks bij het bevoegd gezag; toestemming is niet vereist. Het bevoegd gezag overlegt met de vertrouwensinspecteur en bepaalt het wettelijke vervolg. Blijf beschikbaar voor ondersteuning.
Breng signalen zorgvuldig in kaart en betrek de aangewezen aandachtsfunctionaris. Volg het geldende afwegingskader en leg de doorlopen stappen vast in de daarvoor bestemde omgeving.
Leg uit waarom een andere functionaris beter past. Spreek met toestemming van de student af welke informatie wordt gedeeld en bied aan samen contact op te nemen of mee te gaan naar de eerste afspraak.
Bespreek de reden transparant met de student. Deel uitsluitend afgesproken informatie en beëindig je eigen begeleidersrol zodra de overdracht is aanvaard.
Vat de gezamenlijke klachtdefinitie samen, controleer of de student veilig verder kan en spreek af of en wanneer je opnieuw contact hebt. Onderneem geen andere actie.
Leg interne en externe routes uit, inclusief een gesprek, onafhankelijke bemiddeling, schoolleiding, bevoegd gezag en klachtencommissie. Geef bedenktijd en laat de keuze bij de student.
Controleer contactgegevens en interne routes altijd bij je eigen onderwijsinstelling.
Afstemming, intervisie en vragen over de interne werkwijze.
Ga de actuele contactgegevens na bij je eigen onderwijsinstelling.Rechtstreekse wettelijke melding bij een vermoeden van een seksueel misdrijf door een schoolmedewerker tegenover een minderjarige student. Volg bij een meerderjarige student de gedragscode.
Volg de meldroute van je eigen onderwijsinstelling.Consultatie en begeleiding bij signalen van huiselijk geweld of kindermishandeling.
Ga de actuele contactgegevens na bij je eigen onderwijsinstelling.Onafhankelijke begeleiding bij loyaliteitsconflicten, onvoldoende vertrouwen of een extern klachttraject.
Ga de actuele contactgegevens na bij je eigen onderwijsinstelling.Informatie over de formele klachtenprocedure en het indienen van een klacht.
Ga de actuele procedure en contactgegevens na bij je eigen onderwijsinstelling.Advies over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, geweld, discriminatie en radicalisering in of rond het onderwijs.
Bekijk informatie van de OnderwijsinspectieProfessionele hulp en advies na seksueel geweld, ook wanneer de student nog niet weet of die een melding of aangifte wil doen.
Bekijk informatie van het Centrum Seksueel GeweldAdvies en ondersteuning bij vermoedens van huiselijk geweld of kindermishandeling.
Bekijk informatie van Veilig Thuis Zuid-LimburgOndersteuning rond welzijn, studie en passende begeleiding na toestemming van de student.
Ga de actuele contactgegevens na bij je eigen onderwijsinstelling.Gebruik de interne noodroute. Bel bij onmiddellijk levensgevaar 112.
Raadpleeg eventueel het interne noodnummer van je onderwijsinstelling.